Учитель — это образ жизни

Ежегодно 5 октября мы отмечаем особый праздник — День учителя. Он объединяет представителей одной из самых благородных и важных профессий. Приятно, когда учитель видит в своей работе не только обязанность, но и ответственность, гордость за участие в формировании личности человека. Учитель радуется успехам своих учеников, поддерживает их в трудные моменты. Сегодня мы поговорим об одном из таких педагогов — Токировой Жанар Алтаевне, преподавателе истории Жезказганского индустриально-гуманитарного колледжа.

— Расскажите, пожалуйста, как вы пришли к профессии преподавателя? Что вас вдохновило?

— Преподавателем я работаю уже 25 лет. Вообще, свою педагогическую карьеру я начала в Жезказганском университете имени О. А. Байконурова в 1999 году. Затем, в 2003 году, открылся Жезказганский индустриально-гуманитарный колледж, и я пришла туда преподавателем истории. Почему я выбрала эту профессию? Мои родители — учителя. Отец Токиров Алтай Тәжіұлы был учителем с почти 40-летним стажем. Он работал в Карсакпае, преподавал физкультуру, 25 лет возглавлял местную школу №2. Мама Жаналиева Қарлығаш была учителем французского языка и проработала почти 35 лет в этой же школе.
После окончания средней школы в Карсакпае в 1994 году я поступила в Жезказганский педагогический институт на специальность «учитель истории». После этого осталась на кафедре всеобщей истории в качестве ассистента старших преподавателей, доцентов и кандидатов исторических наук. Когда в 2003 году открылся Жезказганский индустриально-гуманитарный колледж, я перешла туда преподавателем истории, и с тех пор работаю там.
Выбор профессии учителя был для меня продолжением семейной традиции. Честно говоря, я единственная из нашей семьи, кто пошел по стопам родителей. У нас шестеро детей, и, хотя мои братья и сестры тоже получили педагогическое образование, в этой сфере осталась работать только я.
Я никогда не жалею о своем выборе. Еще в школьные годы мне нравилось наблюдать за методиками учителей, особенно за моим учителем истории. Он проводил уроки настолько увлекательно, что мне захотелось стать таким же учителем, как он. Однако мои родители были против, они считали, что мне стоит выбрать экономическую специальность. Но судьба распорядилась иначе. В первый год я не смогла поступить на экономический факультет. Через год я вернулась в Жезказган, поступила на подготовительное отделение, а затем — на исторический факультет, который изначально хотела выбрать. Конечно, родители сначала были против, но, когда я окончила учебу с отличием, они были рады за меня, и признали, что я выбрала правильную профессию. С тех пор я работаю в своей любимой сфере.
С 2003 года, как я уже говорила, работаю в ЖИГК. За это время занимала разные должности: была членом приемной комиссии, председателем профсоюзного комитета, а сейчас являюсь заместителем директора по корпоративному управлению и связям с общественностью. Моя основная деятельность связана с профориентацией — я регулярно посещаю школы, где провожу профориентационные встречи.
Конечно, в работе бывают трудности, но я никогда не жалела о своем выборе. Когда ты идешь по улице и тебя приветствуют тысячи знакомых лиц, — бывшие студенты, которые с теплотой вспоминают годы учебы, — понимаешь, что твой труд не прошел даром. Участвуя в различных мероприятиях, я всегда встречаю своих студентов, наблюдаю за их успехами и чувствую гордость за их достижения. Это согревает душу.
Бывают дни, когда я прихожу на работу, несмотря на недомогание. И как только начинаю общаться со студентами, отвечать на их вопросы, вместе с ними решать задачи — о болезни забываешь. Мне действительно интересно работать с нынешним поколением — оно креативное, любознательное, с ним увлекательно сотрудничать.

— Какие качества, на ваш взгляд, должны быть у хорошего педагога?

— Педагог — это человек многогранный. Он и психолог, и наставник, и организатор. Преподаватель проживает вместе со студентами их радости и трудности, должен уметь поддержать их во всех начинаниях. Важно соответствовать своему времени — сегодняшняя молодежь креативна и любознательна, и задача преподавателя — не погасить этот огонь, а поддержать и развить его.

— Можете рассказать о ваших студентах? Кто из них особенно запомнился вам за годы преподавания?

— Моих студентов очень много, и каждый из них по-своему уникален. Конечно, я не могу упомянуть всех, но все же хочу отметить некоторых. Берик Абен — заместитель акима города Жезказгана, Рустемов Амир — успешный бизнесмен и депутат областного маслихата, Ермек Жунусов — меценат и предприниматель, Канафин Рустем — сотрудник отдела ОТК корпорации «Казахмыс», Елубаева Ақнур — главный бухгалтер нашего колледжа, Есмаганбетов Асылан Жамбылович — заместитель директора ТОО «Казахтелеком», Абдигали Галымжан — руководитель компьютерного центра корпорации «Казахмыс», Жандос Ибрагимович Оразбаев — заместитель директора Горно-металлургического колледжа. Также недавно приехал мой студент Жаутиков Эльдар, который работает в Польше. Он вернулся в Казахстан спустя 11 лет. На днях Эльдар пришел поздравить меня с Днем учителя. Эти люди достигли значительных высот, и мне приятно осознавать, что я внесла свой вклад в их становление. И, конечно, не могу не упомянуть, что человек, который берет у меня интервью сегодня, — тоже выпускник нашего колледжа.

— Расскажите, какие новшества внедряются в образовательный процесс колледжа?

— Сейчас идет время активных обновлений. Все стремительно развивается, и мы не отстаем. В колледже полностью внедрена цифровизация. Мы отказались от бумажных журналов и зачетных книжек — все происходит в онлайн-формате. Мы работаем в системе SmartNation: каждый студент может войти в личный кабинет, используя свои логин и пароль, и увидеть свои оценки. Все открыто и прозрачно.
Кроме того, у нас активно развивается дуальное обучение. Основное внимание мы уделяем практике. Наши студенты проходят ее на ведущих предприятиях региона — в корпорации «Казахмыс», на медеплавильном заводе, теплоэлектростанции, шахтах. Будущие бухгалтеры практикуются в банках, налоговых органах, акиматах. Наши будущие учителя получают опыт в школах и спортивных учреждениях. У нас сильный акцент на практическое обучение — студенты не проводят весь день за партами, а получают навыки в реальных условиях.
Также наши студенты активно участвуют в региональных и областных конкурсах и соревнованиях. Например, каждый год они принимают участие в WorldSkills. В колледже созданы все необходимые условия для подготовки: у нас есть лабораторные кабинеты, электронные панели, доступ к интернету и электронной библиотеке для самоподготовки. Мы делаем все возможное, чтобы наши студенты были успешны.

Профессия учителя требует не только знаний, но и большой самоотдачи. Быть учителем — значит всегда находиться в поиске новых решений, понимать и чувствовать своих учеников, адаптироваться к вызовам времени. Токирова Жанар Алтаевна — яркий пример педагога, который не только учит, но и вдохновляет, прививает любовь к знаниям и помогает своим студентам раскрыть их потенциал.

Даирбек РЫСКУЛОВ.